「學」與「思」相輔相成:既要主動學習,加強行動,又要不斷反省、總結經驗,纔能成長。
《人生的平台》書167頁
40多歲的你,每天奔波,勤懇工作,只能對著臉上的皺紋默然無語…
人生的任何一個階段都會遇到各種各樣的困惑和難題,如果不儘快調整好心態,明確自己生活的方式,很多人和事都能將我們逼到一個極限的點上。
- 奧地利猶太裔的醫師及心理治療師,同時是個體心理學學派的創始人。在發展「個體心理學」的概念時,阿德勒脫離了弗洛伊德的精神分析學派。在這個發展過程中,阿德勒確實曾一度稱他的工作為「自由精神分析」,但後來他拒絕了「精神分析家」的標籤。(1870-1937)
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復活東方文化的精神價值,並將一切對生命的成長有貢獻、有啟發的文化加以流傳、開發,重建人類對未來的信心。