於 1950 年發表了一篇論文，在其中提出了回答「機器能思考嗎 can machines think？」這個問題的最佳方法。
他認為，要改變這個問題本身才能找到答案，因為「思考」這個詞無法被明確定義。
相反，他提出了「模仿遊戲-the imitation game」，即我們今天所稱的圖靈測試。

模仿遊戲是一種由三個參與者進行的問答遊戲。審問者（代號 C）向代號 A 或代號 B 提問，例如：「請寫一首關於福斯橋主題的十四行詩」或「 34957 加 70764」。代號 A 的目標是讓審問者誤以為自己是代號 B。舉例來說，如果代號 A 是男性而代號 B 是女性，則男性必須盡力讓審問者相信自己是女性。
基於這個框架，圖靈把問題改成「當計算機在這個遊戲中扮演代號 A 的角色時會發生什麼？」我們可以用一台通用數字計算機來測試它的認知能力，如果計算機能夠成功地欺騙審問者讓其認為它是人類，那麼它就可以被稱為智能。
圖靈測試的重要性在於它提供了評估計算機智能的一種標準，即通過模仿人類行為和回答問題來判斷是否具有智能。

艾倫·圖靈 - 計算機科學之父，艾倫·麥席森·圖靈，OBE，FRS，英國電腦科學家、數學家、邏輯學家、密碼分析學家和理論生物學家，他被譽為電腦科學與人工智慧之父。 二次世界大戰期間，「Hut 8」小組，負責德國海軍密碼分析。 期間他設計了一些加速破譯德國密碼的技術，包括改進波蘭戰前研製的機器Bombe，一種可以找到恩尼格瑪密碼機設定的機電機器。

（Alan Turing 1912–1954）