那些不懂思考的人，卻往往覺得自己的思考正確，其實，他所根據的只是感覺(feeling)，而不是理性的分析。
《人生的平台》書146頁
在缺乏教養的人身上，勇敢就會成為粗暴，學識就會成為迂腐，機智就會成為逗趣，質樸就會成為粗魯，溫厚就會成為諂媚 。教育的主要作用是培養一位英國紳士，其順序是德行、智慧、教養及學識。
- 著名英國哲學家，最具影響力的啟蒙哲學家之一，並被廣泛形容為自由主義之父 。在知識論上，洛克與喬治·貝克萊、大衛·休謨三人被列為英國經驗主義的代表人物，同時洛克也在社會契約理論上做出重要貢獻。他發展出了一套與湯瑪斯·霍布斯的自然狀態不同的理論，主張政府只有在取得被統治者的同意，並且保障人民擁有生命、自由、和財產的自然權利時，其統治才有正當性。洛克相信只有在取得被統治者的同意時，社會契約才會成立，如果缺乏了這種同意，那麼人民便有推翻政府的權利。約翰·洛克將國家權力分為立法權、行政權和對外權，並主張立法權與行政權的分立，行政權與對外權的統一；立法權是國家最高權力。(John Locke，1632年8月29日—1704年10月28日)
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